特岗考试面试语文科目的内容通常涵盖多个维度，具体要求因地区和岗位差异略有不同，但综合多个信息源可归纳为以下核心内容：

一、教学设计能力（40%）

教案编写

考察教学目标设定、教学重难点分析、教学方法选择及教学流程设计能力。

课堂组织与互动

展示如何引导学生参与课堂、处理突发情况、调动学习积极性等技巧。

教学评价与反馈

说明如何设计评价环节、运用多元评价方式及根据反馈调整教学策略。

二、语言表达与文学素养（30%）

基础知识

包括汉字音形义、词语辨析、语法修辞、标点符号使用等。

文学常识与鉴赏

考察中外文学史、文学名著、文学流派及作品分析鉴赏能力，如《梦游天姥吟留别》的意境解析。

现代文阅读与写作

理解分析能力：对现代文进行信息筛选、整合与批判性思维。

文体写作：规范现代汉语写作及作文能力。

三、教育心理学与法律法规（10%）

学生心理发展

了解不同年龄段学生心理特点，掌握激发学习兴趣、应对问题行为等教学策略。

教育法律法规

熟悉《教师法》《未成年人保护法》等，确保教学活动合法合规。

职业道德规范

阐述对教师职业的理解及如何践行爱岗敬业、教书育人等规范。

四、实践操作（10%）

模拟课堂教学：

在规定时间内完成指定课文的试讲，考察教学设计、语言表达及课堂管理能力。

案例分析：针对教学场景中的问题（如学生参与度低、教学目标未达成）提出解决方案。

补充说明

教材分析：需结合课程标准，对教材内容进行深度解读与整合。

应变能力：面试中可能涉及突发情况（如设备故障、学生意外），考察临场处理能力。

建议备考时以《教师资格面试试讲稿设计》等教材为参考，结合具体考纲进行针对性训练，并通过模拟面试提升实战能力。