大学外教课考试通常包含教学能力评估和语言能力测试两部分,具体要求因考试类型和机构而异,但可归纳为以下要点:
一、教学能力评估(40%-60%)
教学设计 考试者需设计一节完整的教学计划,包括教学目标、教学方法、教学过程及评价方式。
教学实施
通过模拟课堂或现场试讲,考察考生的教学设计执行能力,包括语言表达、课堂管理及与学生互动技巧。
教学反思
部分考试可能要求考生对教学过程进行自我评价,展示问题解决能力。
二、语言能力测试(40%-60%)
英语水平
采用TEFL/TESOL等国际通用标准,测试考生的英语语法、词汇量及发音能力。
汉语能力(部分岗位要求)
需掌握现代汉语、古代汉语及中国文学文化知识,部分考试可能包含汉语言知识测试。
三、其他注意事项
证书要求
部分岗位需持有TEFL/TESOL证书或中国教师资格证。
备考建议
熟练掌握教学设计模板和课堂互动技巧;
多进行模拟教学演练,注意控制时间与语言表达的流畅性;
加强专业知识储备,包括学科知识(如数学公式、体育术语等)。
四、考试形式示例
结构化面试: 包含自我介绍、教学设计陈述、试讲及问答环节; 人机对话测试
建议考生提前咨询具体考试机构,了解最新考试大纲及评分标准,结合自身情况制定备考计划。