考试当天的早读安排应该根据个人的学习习惯和考试时间来定制。以下是一些通用的建议，可以帮助你更有效地利用早读时间：

制定计划：

在早晨开始之前，先制定一份早读计划，明确要读哪些内容、读多长时间以及设定目标。

选择合适的时间和地点：

早晨最好的时间进行早读，最好在清晨醒来后的30分钟内开始，选择一个舒适、安静的地方，如阳台、书房等。

选择适合自己的读物：

选择一些适合自己的读物，如名言警句、励志文章、新闻报道等，以激发学习的热情和动力。

注意阅读质量：

早读不仅仅是要读，更要注意阅读的质量，可以先粗略阅读全文，再进行重点阅读和思考。其次，有针对性的选择学习内容也很重要，可以结合自己的弱项、考试大纲等有针对性地安排早读内容，以达到有的放矢的效果。

站立晨读：

起床后站立读书，有助于调整形体，避免犯困。

安静环境：

在安静的环境下晨读，有助于集中注意力，提高阅读效果和专注力。

大声朗读：

大声阅读有助于增强专注力和记忆力，是晨读时最容易把课文背下来的方法。

定时阅读：

每天设定固定的晨读时间，例如10-15分钟，逐渐养成习惯，避免三天打鱼两天晒网。

家长陪读：

如果条件允许，家长可以陪读，特别是在孩子刚开始培养晨读习惯时，家长的监督和鼓励能取得更好的效果。

多样化阅读：

除了课本内容，还可以加入一些课外材料，如经典诗词、现代文阅读等，以拓宽知识面，提高语文素养。

内容与任务：

早读内容应与当前复习内容相对应，包括课本中的课文、相关学问短文和专题讨论材料等。教师应在早读课前明确朗读、背诵、记忆任务，确保早读效果。

检查与反馈：

教师可以在早读过程中进行抽查，检查学生的阅读情况，及时给予反馈和指导，确保早读效果。

通过以上建议，你可以更有效地利用考试当天的早读时间，提高学习效率。