关于学校考试成绩的宣传，需结合教育部门规定、学校特色及宣传目的，选择合规且有效的途径。以下是具体建议：

一、合规宣传方式

位次号宣传

强调学生在本校或本省的排名情况，例如“全省前50名”或“年级进步显著”，避免直接暴露具体分数或学校名称。

文化隐喻与创意比喻

用“鲤鱼跃龙门”比喻学生突破困境，或“大鹏展翅”展现远大前程。

通过“渔村与螃蟹”的比喻，将理科生比作帝王蟹、文科生比作大青蟹，既含蓄又具文化内涵。

教师评价与成长记录

展示教师的专业素养，如“教师风采展”“教学成果案例”等。

通过学生成长手册、进步轨迹图等形式，体现学生在学习过程中的成长。

学校环境与资源展示

介绍优质教学设施、图书馆藏书、实验室设备等硬件条件。

展示校园文化活动、社团组织等软实力。

二、避免违规操作

成绩内容限制：

仅发布等级评价结果（如A、B、C等级），不公开具体分数或排名。

禁止直接宣传状元：避免在家长群、社交媒体等渠道明确提及具体学生姓名或学校名称。

技术手段规范：使用成绩查询系统时，仅提供学号等必要信息，禁止通过链接或群发方式暴露完整成绩。

三、宣传语参考

诚信考试

"杜绝作弊，以实力说话"

"诚信是火焰，温暖每个学子"

奋斗激励

"三年磨剑志存高远，百日冲刺誓金榜题名"

"拼搏创造价值，努力成就未来"

学风倡导

"公开、公平、竞争、择优"（适用于考试场景）

"做诚信学生，展自我风范"

四、注意事项

政策遵循：

严格参照《未成年人学校保护规定》和《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，确保所有宣传内容合法合规。

家长沟通：通过家长会、家访、一对一沟通等方式，增强家长对学校教学质量的信任，而非单纯依赖成绩排名。

通过以上方式，学校既能在遵守规定的前提下展示教学成果，又能有效引导学生树立正确价值观，促进教育质量的全面提升。