考试在不同语境下有多个别称，具体可分为以下几类：

一、核心概念的替代表述

考核

强调对知识或技能的系统性检查，不仅限于标准化测试，也可用于工作绩效评估。

测验

侧重对知识或能力的量化评估，常用于标准化考试（如高考、英语等级考试）。

考查

侧重对知识、能力或素质的深入评估，可能包含面试、实践操作等多种形式。

二、特定场景的专用名称

古代科举考试

称为“科举”，始于隋朝，通过分科考试选拔官吏，分为乡试、会试、殿试等阶段。

高等教育入学考试

俗称“高考”，是现代教育体系中的重要节点。

职业资格认证

如工程师考试、医师资格考试等，属于专业领域的能力验证。

三、其他常见别称

水平能力测试：

强调对特定领域能力的评估。

质量检测：用于产品或服务是否符合标准。

初试/复试：指考试中的初步筛选和后续考核阶段。

四、特殊领域的术语

韩语等级考试（TOPIK）：评估非母语者的语言能力。

公务员录用考试：通过笔试和面试选拔公职人员。

总结

考试的核心功能是评估知识或技能，因此其别称多围绕“评估”“测试”展开。不同术语适用于不同场景，如教育评价、职业认证或历史制度。理解这些别称有助于更全面地认识考试在各类体系中的作用。