播音发声教程考试主要考察以下内容，需从语音发声、语言表达、形象气质等方面综合评估：

一、语音发声（40%）

基础要素

- 音高：

通过调整声波频率实现，需结合共鸣调节；

- 音强：通过控制声波振幅实现，要求声音有起伏但不失力度；

- 音长：通过控制发声持续时间实现，需配合呼吸调节；

- 音色：由声波内容决定，需通过共鸣和气息控制优化。

发声技巧

- 共鸣控制：

包括胸腔共鸣、口腔共鸣和头腔共鸣的调节方法；

- 呼吸与发声结合：采用胸腹联合式呼吸法，实现“快吸慢呼”“气挂前腭”等技巧；

- 咬字归音：字头（如“波”“包”）、字腹（如“妈”“啊”）、字尾（如“啊”“呀”）的处理方法。

二、语言表达（30%）

朗读技巧

- 文学稿件：

需结合情景再现、停连重音、语气节奏等技巧，考察声音适应能力和表现力；

- 新闻播读：要求准确清晰，掌握时政、民生等不同类型稿件的播报规范。

即兴表达

- 即兴评述：

根据给定题目迅速组织思路，考察逻辑思维、语言组织能力和应变能力；

- 辩论/演讲：需具备较强的逻辑性和感染力，能够灵活运用语言技巧。

三、形象气质（20%）

仪表仪态

- 身材比例、站姿、表情等需展现出自信、大方、端庄的形象；

- 面部表情需与语言内容协调，增强感染力。

综合素养

- 考试中可能包含才艺展示（如唱歌、乐器演奏），反映考生的艺术修养和综合素质。

四、其他注意事项

稿件类型：

自备稿件需选择情感丰富、情节曲折的文学作品，指定稿件则侧重语言表达能力；

考试形式：部分院校可能要求模拟主持或面试问答，需提前准备。

建议考生通过系统训练提升发音清晰度、控制呼吸和情感表达能力，同时注意嗓音保护，避免过度疲劳。