教育考试管理的考试内容因考试类型和层次不同有所差异，主要分为以下几类：

一、教育学原理（必考科目）

涵盖教育的基本概念、原则和理论，包括：

教育目的、功能、过程及与社会的关系

教育制度、课程设计、教学方法等基础理论

二、教育心理学（必考科目）

研究教育过程中学生的心理活动规律，涉及：

学习心理、认知发展、动机理论

情绪与态度、个性差异及教育心理学应用

三、教育政策与法规

需熟悉国家和地方教育法律法规，如：

《教育法》《教师法》《未成年人保护法》

教育政策对学校管理的影响及实施要求

四、学校管理实务（核心科目）

考察实际管理能力，包括：

学校组织结构、领导力、沟通技巧

团队建设、决策制定、危机处理及教育资源管理

五、教育技术应用

掌握现代教育技术基础：

多媒体教学、网络教学平台（如LMS）使用

信息技术在教学和管理中的创新应用

六、教育评价与评估

涉及评价方法与理论：

教育质量评估体系

学习成果评价及反馈机制

七、教育研究方法

学习教育研究设计：

定量与定性研究方法

数据收集、分析及研究报告撰写

八、教育伦理与职业道德

探讨教育行业规范：

教师伦理、学生权益保护

职业道德准则及实践要求

补充说明

考研方向差异：部分院校可能要求加考思想政治理论或外语（英语/日语/俄语）。

实践考核：部分自学考试项目需提交毕业论文或教学设计。

建议考生根据具体报考要求（如考研、教师招聘等）制定复习计划，结合教材与历年真题进行系统备考。