考试中组词失分的原因可以从知识掌握、答题习惯和心理状态等方面进行分析，具体原因及改进措施如下：

一、知识掌握不牢固

基础概念模糊：

对词语的本义、引申义理解不准确，导致组词错误。例如“光明”只能接名词，而“光明磊落”是成语，不能拆分。

记忆错误：

部分生僻词或易混淆词（如“毕竟”“毕竟”与“毕竟”）记忆混淆，影响组词准确性。

二、答题习惯问题

审题不仔细：

未看清题目要求，如“选择最合适的词语填入”与“用词语造句”要求不同。

粗心大意：

计算错误、漏写偏旁部首等低级错误频发。

书写不规范：

涂改痕迹、字形潦草导致辨识困难。

三、心理与策略因素

紧张焦虑：

考试压力导致思维僵化，无法灵活运用知识。

时间管理不当：

分配时间不合理，导致部分题目仓促作答。

缺乏自信：

对自身词汇量或组词能力缺乏信心，影响答题节奏。

四、其他原因

文化背景差异：方言或地区性表达影响词语使用。

工具依赖：过度依赖词典或参考答案，缺乏独立思考能力。

改进措施

强化基础：

通过字典、词典等工具巩固生僻词，结合例句记忆。

规范答题：

训练快速审题、规范书写习惯，减少涂改。

模拟训练：

定期进行组词专项练习，提升答题速度和准确性。

调整心态：

通过模拟考试、错题分析等方式增强自信心，掌握时间分配策略。

通过以上分析，考生可以有针对性地改进，减少组词失分。