学校对待考试现象通常采取一系列综合措施，旨在确保考试的公平性、真实性和有效性，同时减轻学生的压力，促进学生的全面发展。以下是一些常见的做法：

严格身份验证和现场监控：

学校会加强考生身份的验证，确保每个考生的身份真实可靠。同时，在考场内安装监控摄像头，全程录制考试过程，以便对考场内的行为进行实时监控和回放，发现替考行为和其他违规行为。

随机分配座位和防作弊技术：

学校采取随机分配座位的方式，防止考生提前了解座位安排，减少勾结和串通的可能性。此外，还会引入各种防作弊技术，如考试专用纸张、防伪考试证件、电子设备检测等，以提高考试的公正性和真实性。

随机抽查和举报机制：

学校会进行随机抽查，对考场内的部分考生进行抽查监考，增加考生的紧张感和防范意识。同时，鼓励考生和监考人员积极举报替考行为，并对举报者保密，对属实的举报进行严肃处理。

加强监考人员培训：

学校加强对监考人员的培训，提高他们的监考能力和意识，确保他们熟悉考试规章制度，严格执行考试纪律，及时发现和处理违规行为。

加强考风考纪宣传教育：

学校通过宣传校园内外，加强考风考纪宣传教育，向广大考生和家长普及考试的重要性和诚信意识，引导他们自觉遵守考试规则，形成厉行勤学、诚实守信的良好氛围。

合理预期和放松技巧：

学校会引导学生设定符合实际的考试目标，避免过高或过低的预期导致额外压力。同时，提供一些放松技巧，如深呼吸、听音乐、体育锻炼等，帮助学生在考前放松心情，缓解紧张情绪。

综合评价体系：

一些学校和教育部门正在推动建立“立足过程，促进发展”的课程评价方式，淡化甄别与选拔，关注个体的进步和多方面的发展潜能，以实现评价功能的转化和评价指标的多元化。

行为习惯培养：

学校注重学生良好行为习惯的培养，认为良好的行为习惯比成绩更重要。通过综合考评，考虑学生的行为习惯，减轻教师的心理压力。

这些措施旨在通过多种手段确保考试的公平性和有效性，同时关注学生的心理健康和全面发展。每所学校可能会根据自身的情况采取不同的具体措施，但总体方向是一致的，即通过严格管理和多种技术手段，确保考试能够真实反映学生的能力和水平。