要让孩子不害怕高考考试，可以从以下几个方面入手：

认知重构

打破“一考定终身”的思维枷锁：通过制作“人生路线图”，展示高考外的多种可能性（如留学、职业教育、间隔年实践），让孩子看到未来并非单一轨道。

降低灾难化想象：与孩子一起模拟“如果高考失利会怎样”，逐条列出应对方案（如复读、专科升本、技能培训），破除对未知的恐惧。

数据理性分析：展示本省近三年录取率、目标院校波动分数线，用客观数据缓解主观焦虑。

压力管理

构建“心理-生理”双重防护网：

焦虑具象化训练：书写恐惧清单，区分“可控项”与“不可控项”，聚焦前者制定行动计划。

角色扮演对话：家长扮演“焦虑小人”，孩子练习用理性声音反驳。

身体调节技巧：如考试当天紧张时，可双手交叉抱肩轻拍，配合深呼吸，激活副交感神经缓解心悸。

运动处方：每日30分钟中强度运动（如跳绳、快走），促进内啡肽分泌，避免考前突击熬夜破坏生物钟。

家庭支持系统

语言模式调整：禁用“必须/一定”类绝对化表达，改用过程鼓励，如“坚持到现在的你已值得骄傲”。

情感支持：家长应多陪伴孩子，给予情感上的支持和安慰，避免过度施压。

合理预期目标：帮助孩子设定合理预期目标，理解成绩波动的正常性，避免对成绩有过高期望。

专注力训练

充分准备：复习所有可用信息，制定具体学习计划并坚持执行，进行模拟考试。

改变思维方式：专注于学习过程而非分数，认识到一次考试不会决定一生，分数不能反映自我价值。

负面自我谈话识别与改变：识别并挑战负面的自我陈述，如“我这次考试会不及格”等，用积极的话语替代。

放松与心理疏导

营造温馨舒适的学习氛围：通过深呼吸、冥想等方法缓解紧张情绪。

日常适量运动：运动可以起到缓解压力的作用，如散步、跑步等。

心理疏导：多与孩子沟通，聊轻松的话题，释放紧张情绪。

通过以上方法，可以帮助孩子以健康的心态应对高考挑战，减轻恐惧情绪，发挥出最佳水平。