厦门初中分班考试主要包含以下环节和原则，综合多区政策信息整理如下：

一、分班依据

学业水平测试成绩

多数区域以入学摸底测试成绩为基础，通过专门软件进行均衡分班，确保各班平均分差距不超过1分。部分区域（如思明区、湖里区、集美区）采用统一时间（如2023年7月8日）集中完成分班，结果通过公众号通知家长。

附加条件

学校可在成绩基础上设置附加条件，包括：

- 男女比例均衡（如4:6或3:7）

- 双胞胎、同名学生分开

- 特殊家庭学生照顾（如随班就读学生）

二、分班流程

数据导入

小学阶段需登录指定平台，导入学生信息（姓名、身份证号、学籍号、总分及各科等级）。部分区域（如海沧区）要求提前完成数据填报。

等级划分与比例控制

采用A、B、C、D四个等级，比例分别为30%、40%、20%、10%。分班时确保各班等级分布一致。

随机分配

通过电脑程序完成分班，全程耗时不超过1分钟，结果当场导出并公示，无法篡改。部分学校可能结合班主任抓阄等方式确定班级教师。

三、特殊情况处理

无摸底考试区域：

如2024年新政策中未安排摸底考试的学校，可能直接使用小学毕业考等级进行分班。

监督机制：分班过程需在学生代表、家长代表、行风评议员等监督下进行，确保公平公正。

四、注意事项

不同区域政策存在细微差异，建议家长关注学校官方通知。

均衡分班仅作为分班依据之一，学校可能结合其他因素（如学习能力、社会参与度）综合调整。

以上信息综合了近年政策调整，具体操作以当年最新文件为准。