珠海初一分班考试主要依据学生的学业水平测试成绩，同时结合其他因素综合评定，具体规则如下：

一、分班依据

核心依据

以学业水平测试成绩为核心，通常包括语文、数学、英语三科成绩的综合评估。

辅助因素

部分学校会参考学生的综合素质评价结果（如行为习惯、团队协作能力、兴趣特长等）。

二、分班方式

蛇形分班

按成绩从高到低排名，例如：

- 第一名至第N名分到A班，

- 第N+1名至第2N名分到B班，

- 以此类推，形成循环分班模式。

平行分班

将学生分为成绩相近的班级，确保班级间整体水平相对均衡。

动态调整机制

部分学校在分班后，会根据学生的学习表现和适应情况，进行班级间的动态调整。

三、考试内容与形式

主要科目

考试以数学、英语、语文为主，数学可能包含初中阶段的知识点。

题型特点

- 数学：侧重应用题，难度较高，可能涉及代数、几何等综合题型；

- 英语：涵盖情景对话、阅读理解、完形填空、写作等，注重语言应用能力；

- 语文：侧重阅读理解、写作能力及基础知识的综合运用。

特殊要求

部分学校会设置特殊类型试题，题型设计可能出人意料，需灵活运用知识。

四、注意事项

具体分班规则因学校而异，建议家长提前咨询目标学校了解详细信息；

分班后学校可能根据学习情况调整班级结构，但调整频率通常较低。

以上信息综合了珠海市多所学校的常规做法，实际操作中可能存在差异。建议家长关注学校官方通知，以获取准确信息。