关于考试没考好的检讨书，以下是综合整理的写作指南及示例，供参考：

一、检讨书的基本结构

称呼

使用"尊敬的[老师姓名]："作为开头，表达对老师的尊重。

正文

- 错误事实：

客观描述考试失利的具体情况，如分数、科目及错误原因（如粗心、知识点掌握不足等）。

- 反思分析：深入分析错误根源，如学习态度、时间管理、复习方法等。

- 改进措施：提出具体可行的改进方案，如制定学习计划、加强薄弱环节训练、提高专注力等。

结尾

- 态度表达：

重申悔过决心，如"我将以此次事件为鉴，严格要求自己，争取下次取得进步"。

- 请求原谅：恳请老师给予改过机会，如"希望老师能监督我的改进过程，我会用行动证明"。

二、写作注意事项

语言规范：

使用"我"作为主语，避免使用"您当时"等模糊表述，保持语句通顺。

内容完整：

需包含错误描述、原因分析、改进措施三个部分，避免空洞道歉。

态度诚恳：

通过"我深感愧疚"、"我深刻反省"等措辞表达真实悔意。

三、示例参考

语文考试失利检讨书

"尊敬的李老师：

我因语文考试失利深感懊悔，具体表现为作文偏题、古诗文默写错误。经反思，主要因平时阅读量不足，导致素材匮乏。今后我将增加阅读计划，每周完成两篇阅读笔记，并加强古诗文背诵。恳请老师监督我的改进，我会用行动弥补此次过失"。

通过以上结构与注意事项，可有效撰写出既有深度又具可操作性的检讨书。关键是要真诚面对错误，并以实际行动展现改变决心。