学生总结高考试卷的方法如下：

科目分类

将不同科目的试卷分开，便于查阅。对于文综和理综试卷，可以采取裁剪的方式将三科内容分开，但要注意试题位置是否方便裁剪，根据题目的重要程度和自身掌握情况决定是否裁剪。

标注题目

在做题或听老师讲解试卷时，对题目进行标注，包括重要信息、审题思路、知识拓展和易错点。这样下次查看时能迅速抓住核心要点，提高学习效率。

全面分析答卷

对各科考试答卷进行详尽分析，包括本科成绩在班内的位次、丢失的分数及其原因（如紧张、不熟练、知识混淆等）。还要分析总成绩在班内和年级的位次，以及哪些科目是优势，哪些科目需要改进。

反思考试策略

在回顾整个考试过程时，思考考试策略是否合理，时间安排是否得当，有无低级失误等，并将这些经验教训记录在案，避免下次重蹈覆辙。

知识总结

重视知识点的总结，不仅关注错题，还要总结答起来不流畅、思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。针对错题部分知识进行深入复习，并追查错误原因，进行更广泛的学习。

制定改进措施

根据考试总结，客观准确地归因，找出学习中的问题，并制定切实可行的改进措施。计划要可行，执行过程中遇到困难要及时调整，但不可轻易放弃。

整理薄弱知识点

找出薄弱的知识点进行重点复习，避免就题论题，而是要深入理解相关知识体系，防止类似错误再次发生。

重视考试反馈

通过总结，了解自己在哪些方面做得好，哪些方面需要改进，从而调整学习方法和策略，提高学习效率。

通过以上步骤，学生可以更有效地总结高考试卷，查漏补缺，制定改进措施，为今后的学习打下坚实的基础。