要训练小学生的考试技能，可以从以下几个方面入手：
营造考场氛围和培养考试心理
在考试前的复习阶段，向学生适度宣讲考试即将到来的信息，尤其是低年级学生，要讲清楚考试的重要性及应注意的细节，使小学生对考试产生适当的心理压力。
家长应放平心态，不要设置过高的目标，制造紧张气氛，过分关注考试结果，帮助孩子调整到情绪的最佳状态。
巩固基本知识和夯实考试基础
小学生考的主要是基本知识，牢固掌握基本的知识点，在考试中顺利完成大部分试题，会产生强烈的自信，从而发挥出正常的应考能力，甚至超常发挥。
强化思维模式和提高应试能力
培养小学生与他们心智相符合的思维模式，例如有序思考、规律思考、正向思考、逆向思考等。
认真读题和耐心
训练小学生认真读题，尤其是数学考试中的应用题，提高他们的读题技巧和耐心，避免因读不懂题目意思或懒得读题而失分。
字迹工整和卷面整洁
培养孩子平时作业书写工整，考试时保持卷面干净字迹整洁，这会给改卷老师一个好印象，也使孩子的整个考试过程思路清晰。
完成题目要求和先易后难
让孩子一定看清题目要求，并且完成题目要求。在考试时，先做容易的题，再做难题，这样可以节省考试时间，提高答题正确率。
知识掌握与应用能力
小学生需要在日常学习中，通过教师的讲解、自己的阅读和练习，逐步积累并掌握各科的基础知识，并能够将所学知识灵活运用到实际问题的解决中。
解题策略与技巧
面对不同类型的题目，小学生需要掌握相应的解题策略和技巧，例如选择题可以采用排除法、猜测法等策略；填空题和计算题要注重步骤的准确性和完整性。
心理调适与抗压能力
小学生需要学会如何调整自己的心态，保持冷静和自信，具备一定的抗压能力，能够在考试中保持稳定的发挥，不受外界因素的干扰。
阅读习惯与理解能力
良好的阅读习惯可以帮助小学生拓宽知识面，提高阅读速度和理解能力。在阅读过程中，需要学会快速捕捉文章的主旨和关键信息，理解作者的意图和表达方式。
书写规范与表达能力
书写规范和表达能力是小学生应试能力的重要组成部分。需要掌握正确的笔画顺序，书写规范、整洁的汉字，并能够准确识别汉字。
模拟考试与反馈
通过多做模拟考试，学生可以熟悉考试形式和题型，提高应试能力和速度。模拟考试可以帮助学生适应考试的时间限制，从而在正式考试中更好地掌握时间。
通过以上方法，可以系统地训练小学生的考试技能，帮助他们在考试中取得更好的成绩。
