学校增加考试次数的具体方法包括：

合理安排考试时间和地点：

学校应根据考试计划和学生人数，合理安排考试时间和地点，确保每个考点人数合理，并注意考点附近环境的影响，如噪音、气味等。同时，学校应提供充足的用电、用水、灯光等设备，保证考试的正常进行。

增加招生计划：

如果学校的硬件设施和师资力量允许，可能会适当增加招生计划，以满足更多学生的学习需求。

实行摇号录取：

在一些情况下，如果报名人数远超招生计划，学校可能会实行摇号录取的方式，公平公正地选出最终的录取名单。

增加课堂小测验次数：

学校可以减少正规的考试次数，多增加一些课堂小测验，让学生自己来对答案，自己找学习的薄弱环节。这种方式能够达到对学生学习情况检验的目的，同时避免学生由于考试所产生的压力。

探索综合评价体系：

学校应积极探索以完成本学段国家规定教育目标为基本标准、以学业水平测试和学生综合素质等为主要指标的综合评价体系，不以升学率对学校排队，不以考试成绩对学生排名。

建议

平衡考试次数与压力：虽然增加考试次数可以减轻学生的压力，但也要注意不要过度频繁，以免影响学生的学习效果和心理健康。

注重考试质量：无论考试次数如何增加，都应确保每次考试的质量和有效性，避免形式主义。

关注学生反馈：学校应定期收集学生的反馈，了解他们对考试安排和次数的看法，以便及时调整策略。

通过上述方法，学校可以在减轻学生压力的同时，确保教育质量和公平性。