楚雄州编导考试的内容主要包括以下几个方面：

文学作品（文学常识）：

考察考生对文学基础知识的掌握，包括中外文学史上的重要作家、作品以及文学流派等。

命题编讲故事：

考生需要根据给定的命题或关键词，编写一个故事情节完整、结构合理的故事。

即兴评述电视节目分析及创作：

考生需要对给定的电视节目进行即兴分析，并提出自己的见解和创作建议。

语言表达：

考察考生的语言表达能力，包括口语和书面语的表达能力。

视觉语言：

考生需要理解并运用画面和声音等视觉元素来表达故事和情感，包括对色彩、光线、构图、音效等元素的理解和运用。

编导思维散文写作：

考生需要撰写一篇散文，体现编导思维能力和文学素养。

面试技巧：

包括自我介绍、回答考官提问、即兴评述等，考察考生的综合素质和应对能力。

才艺展示：

考生可以展示自己的特长，如声乐、器乐、舞蹈、曲艺等。

影视作品分析：

考生需要根据给定的影视作品进行分析，包括影片的主题、框架、拍摄方式等。

分镜头改编：

考生需要根据给定的文本或剧本，编写分镜头脚本，考察其专业技能和创意。

编导创意：

考察考生的创意思维和创作能力，包括广告创意、节目创意、宣传片创意等。

方案策划：

包括电视节目策划、活动策划、晚会策划等，考察考生的策划能力和实际操作经验。

视听语言分析：

考生需要对影视作品中的视听语言元素进行分析，理解其表达方式和艺术效果。

艺术概论：

考察考生对艺术基本概念、原理和历史的理解。

编讲故事：

与命题编讲故事类似，但可能更侧重于故事的续编或改编。

即兴创作与评述：

考生需要在规定时间内进行即兴创作，并对自己的作品进行评述。

实操能力：

部分院校可能会设置实操考试，如让考生参与短片拍摄、剪辑等实践活动，评估其实际操作能力和团队协作精神。

个人作品集：

考生需要提交个人作品集，展示自己的创作成果和综合素质。

这些考试内容旨在全面评估考生的编导专业素养和实际操作能力，建议考生针对这些方面进行系统的准备和训练。