关于考试中他人蒙对答案的现象，可能由以下因素共同作用导致：

一、概率与选项设计

选项数量的影响

当题目有四个选项时，蒙对的概率为1/4；若仅能排除一个错误选项，正确率提升至1/3。部分考生可能通过排除法或第一印象法提高蒙对概率，但这种方法并非完全可靠。

题目难度与选项设置

选择题的错误选项通常设计得较为模糊，部分考生可能通过对比和猜测避开明显错误选项，从而提高蒙对率。

二、考生策略与心理因素

经验与直觉

部分考生通过大量练习形成对题型和答案的“直觉”，或依赖对知识点的固定印象。例如，文科生可能凭借对知识框架的熟悉度快速排除错误选项。

心理压力与应激反应

考试紧张可能导致思维僵化，部分考生会依赖“题感”或“常识感”作答，而非理性分析。这种心理状态可能使他们在考场中更倾向于选择“安全选项”。

三、其他影响因素

基础与知识储备

即使是蒙对答案的考生，通常也具备一定的知识基础，能够排除明显错误选项。而基础薄弱者即使蒙对，也可能因对知识点的模糊理解而犯错。

考试环境与状态

考试环境（如噪音、温度）或生理状态（如疲劳、低血糖）可能影响考生表现，但这一因素对不同考生的影响程度存在差异。

总结

考试中他人蒙对答案是概率、策略、心理等多因素共同作用的结果。部分考生通过排除法、经验或直觉提高正确率，而良好的知识基础和心理素质则进一步提升了他们的答题能力。建议考生在备考中注重知识理解与应试技巧的结合，以减少对蒙题的依赖。