考研延迟考试的原因可归纳为以下多方面因素，综合了政策、社会、健康及考生实际需求：

一、教育政策调整

招生政策优化

随着高等教育发展，教育部推动招生政策动态调整，包括新增硕士点、调整专业方向等，需为教育部门提供时间协调资源分配和实施方案。

考试形式改革

部分院校从自主命题转向统考，涉及命题、阅卷、评分标准等环节的调整，需要时间完成技术准备和流程优化。

二、疫情影响

学习稳定性不足

新冠疫情导致教学秩序中断，考生面临线上线下混合教学、反复调整考试安排等不确定性，影响知识掌握和备考效率。

防疫要求

部分考生担心考试期间防疫不当感染新冠病毒，主动申请延期考试以保障健康。

三、竞争压力与考生需求

考生数量激增

近年考研报名人数持续上涨，竞争愈发激烈。延迟考试可为考生提供更充裕的备考时间，提升竞争力。

心理健康支持

考试压力普遍较大，适当延期有助于缓解焦虑，提高备考质量。

特殊群体需求

- 非应届生考生面临租房、跨城考试等流动压力；

- 部分考生因生病或突发情况无法按时参加考试。

四、其他因素

资源分配协调

新增硕士点需时间确定招生计划，考试时间调整有助于同步推进招生工作。

考试安排灵活性

固定考点可能无法满足所有考生需求，延期考试可增加考生自主安排行程的可行性。

综上，考研延迟是多重因素共同作用的结果，既包含政策与疫情等客观因素，也涉及考生个体需求的综合考量。