考试时要求转桌子的做法是教育机构为维护考试公平性和考场秩序采取的常见措施，主要基于以下原因：

一、核心目的：防止作弊行为

物理隔离考生

通过将桌子反过来或调整摆放方式（如背对背、桌底朝天），可以有效防止考生之间近距离接触，降低偷看答案、传递小抄等作弊风险。例如，英语等科目答案选项集中，反桌可避免考生一眼看到旁边考生的答案。

减少隐藏作弊工具的可能性

反转桌子后，考生无法在桌底或抽屉中隐藏教材、手机等作弊工具，降低利用非正规手段获取答案的机率。

二、辅助作用：维护考场秩序

保持座位固定

固定座位有助于维持考场整体秩序，避免考生随意移动导致其他考生分心或干扰考试进程。

便于监考管理

统一调整座位布局便于监考老师进行巡回监考和突发情况处理，确保考场管理效率。

三、其他潜在原因

适应特殊考试需求

在某些情况下，考试组织者可能根据考场布局或设备需求调整座位，例如需要使用多媒体设备或进行分组测试。

减少考生习惯性作弊

定期更换座位布局可以打破考生因熟悉环境而形成的作弊习惯，增强考试规范性。

四、争议与建议

部分学生认为反桌措施可能影响舒适度（如腿部伸展不便），或与学校规定对抗。建议考生通过正规渠道反馈问题，学校可在保障公平性的前提下优化考场管理方式。