关于广联达考试分数低的原因，结合搜索结果分析如下：

一、知识与技能层面

基础知识薄弱

若对工程造价、工程量计算等核心知识点掌握不牢，会导致解题思路混乱，无法有效应对综合性题目。

学习方法不当

缺乏系统化学习策略，如未掌握工程案例分析的解题框架，或过度依赖公式而忽略实际应用场景。

审题与计算错误

考试中常因粗心大意、计算失误或对题意理解偏差导致失分，尤其在案例分析题中问题较为突出。

二、学习习惯与心态

缺乏自律性

作息不规律、拖延学习或沉迷娱乐会降低学习效率，影响知识巩固。

压力与焦虑

过度关注成绩、担心考后结果等心理压力会干扰正常发挥，甚至引发考试焦虑。

自信心不足

对自身能力缺乏信心，可能表现为答题时畏难情绪，限制了答题速度和深度。

三、外部因素

教学资源限制

若课堂讲解不够透彻或缺乏实践机会，会导致知识应用能力不足。

考试难度变化

广联达考试题型更新较快，若未能及时掌握新题型（如BIM应用题），易出现分数波动。

竞争环境压力

同学间的竞争或家长的高期望可能加重心理负担，影响学习状态。

建议与改进方向

强化基础知识

通过教材复习、历年真题演练巩固核心概念，建立知识体系。

优化学习方法

掌握工程案例分析的解题模板，结合实际案例进行训练，提高答题效率。

调整心态与习惯

学会时间管理，保持规律作息，通过模拟考试适应压力环境。

寻求外部支持

主动与老师沟通学习难点，或参加培训课程提升解题技巧。

若问题持续存在，建议结合专业辅导或心理咨询进一步分析。