关于考试必备红笔的原因，综合多来源信息分析如下：

一、传统习惯与历史渊源

古代“朱批”的延续

红笔批改考卷的习俗源自秦始皇时期的“朱批奏折”。为避免黑笔批阅时字迹混淆，秦始皇用朱砂红笔在奏折上打勾标记已阅内容，这一做法逐渐演变为教师批改作业的标准流程。

文化象征意义

红色在中国传统文化中象征权威、警示与严肃性。在古代，红色多用于重要文书（如诏书、判决书）以彰显法律效力。延续至教育领域，红笔用于标明错误，既体现教师权威，也通过视觉冲击强化学生注意错误的重要性。

二、功能性作用

高可见性

红色是光的三原色之一，波长最长且不易散射，能显著提高卷面标记的清晰度，便于考生快速识别错误或重点标注。

心理暗示

红色具有警示作用，能引起考生对错误内容的警觉，帮助集中注意力。部分研究指出，红色还能激发人的自主意识，增强答题时的自信心。

三、其他争议性观点

部分教育学者提出，长期使用红笔可能对学生的心理发展产生负面影响，建议采用蓝色等中性色进行批改。但这一观点尚未形成广泛共识，传统习惯仍占主导地位。

总结：

红笔作为考试必备工具，既是历史传承的产物，也具备实用功能。考生可根据自身需求选择是否携带，但需注意遵循考场规则（如使用黑色签字笔答题）。