专升本考试扩招的原因可从以下多方面综合分析：

一、缓解就业压力

毕业生数量增加

近年来高校扩招导致大学生总数持续上升，2020年全国普通高校毕业生达874万，同比增加40万，2025年预计压力进一步加剧。

就业岗位稀缺

部分行业受疫情影响严重（如医疗、应急管理等），企业招聘需求减少，专科生竞争力下降。

竞争加剧与内卷

报考人数激增（2024年达新高），但高校录取名额有限，导致考生竞争加剧，需通过更高学历提升竞争力。

二、优化高等教育结构

填补专业缺口

预防医学、应急管理、养老服务管理等专业存在较大人才缺口，扩招可定向培养符合社会需求的高技能人才。

推动产教融合

通过政策引导高校调整专业设置，促进职业教育与普通教育协同发展，满足产业升级需求。

促进教育公平

为未能通过高考的专科生提供继续深造机会，缩小教育差距，提升整体教育质量。

三、响应国家战略

职业教育与普通教育协同

国家提出“职业教育与普通教育同等重要”，扩招专升本是推动两者融合的重要举措。

终身教育理念

适应知识更新快、技能迭代快的社会需求，支持在职人员继续教育，实现职业发展。

服务国家发展

培养高素质技术和管理人才，支持创新驱动发展和经济结构转型。

四、其他因素

疫情影响：

新冠疫情期间，线下教学受阻，专升本考试推迟，凸显线上教学的必要性，间接推动政策调整。

考生能力提升：随着升本意识增强，学生备考能力提高，竞争环境促使高校扩大招生规模。

综上，专升本扩招是多重因素共同作用的结果，既缓解了就业压力，又推动了教育改革与国家战略实施。