贵州美术招聘考试的内容通常包含教育理论、美术专业知识及教学能力测试，具体如下：

一、教育理论部分

核心课程

包括教育学、心理学、教育心理学、新课程改革理念、教育法律法规及教师职业道德等基础知识。

教学能力要求

- 教学设计：课程目标、教学方法、教学流程设计；

- 模拟授课/说课：展示课堂教学组织、师生互动及时间管理能力；

- 教学案例分析：解决教学中实际问题的能力。

二、美术专业知识部分

美术史与理论

- 中国美术史、外国美术史，重点掌握不同时期流派（如元四家、印象派）及代表画家作品；

- 美术理论：艺术论、美术批评、美学原理等。

美术技法与创作

- 基础技法：素描、色彩、速写等；

- 创作能力：根据主题进行素描、色彩或速写创作，部分考试可能要求现场作画。

三、综合素质部分

语言表达与逻辑思维

通过面试中的问答、试讲等环节考察；

心理素质与教育心理学

了解学生心理发展特点及教学策略；

政策法规意识

熟悉教育政策、教师职业道德规范等。

四、考试形式

笔试：

选择题、填空题、简答题、论述题等，部分含教育理论、美术史等客观题，以及教学设计、案例分析等主观题；

面试：可能包括试讲、说课、结构化面试等，重点考察教学能力和综合素质。

五、备考建议

教材与资料

使用《教育学》《心理学》等基础教材，结合《美术史纲要》《美术技法基础》等专业书籍复习；

强化训练

每周进行2-3次模拟授课练习，熟悉教学流程和时间控制；

关注真题

通过历年真题了解题型分布和考察重点，尤其是美术史和教学设计部分。

以上内容综合自多个来源，具体以当地最新招聘公告为准。