小学教师招聘考试的内容通常分为笔试和面试两个部分，具体科目设置因地区和岗位要求有所差异，但整体框架较为固定。以下是主要考察内容：

一、笔试科目

教育基础知识

包括教育学、心理学、教育心理学、新课程改革理论、教育法律法规、教师职业道德等核心模块。

公共基础知识

涵盖时事政治、法律、经济、人文历史、科技知识、管理学、公文写作等基础领域。

学科专业知识

根据报考学科不同，考察对应学科的专业知识，如语文（高考题或教材内容）、数学、英语等。

常见题型示例

公基：单选题（0.4分/题）、多选题（1.8分/题）、案例分析（20分）、综合分析（20分）

学科知识：单选题（0.9分/题）、多选题（1.6分/题）、判断题（1.4分/题）

教育理论：简答题、论述题，考察教育理念、教学设计等能力

二、面试科目

试讲/说课

- 试讲：

模拟课堂教学，要求展示教学设计、语言表达、板书设计等技能，通常6-10分钟；

- 说课：阐述教学目标、教学流程、教学方法等，重点考察教学设计能力。

结构化面试

通过问答形式考察教师的基本素质，如教学问题处理、团队协作、应急处理等。

其他形式

部分岗位可能包含教案编写、班队活动策划、教育案例分析等。

三、分值占比示例

综合知识类（公基+教育理论）：40%公共知识+60%教育理论；

学科知识类：

40%学科知识+60%教育理论；

教育综合类：全程考察教育理论+学科知识。

四、备考建议

教材与大纲：

以《综合素质考试大纲》《教育教学知识与能力考试大纲》为核心，结合报考学科教材复习；

模拟训练：

通过历年真题、模拟题进行实战演练，重点提升试讲和答辩能力；

地区差异：

关注当地教育部门发布的考纲，部分城市可能增加学科知识或面试环节的灵活性。

以上内容综合了全国多地区教师招聘的常见题型和结构，具体以招聘单位发布的考纲为准。