高中编制考试的内容因地区和招聘岗位不同有所差异，但通常包含以下核心部分：

一、笔试内容

教育综合知识（教育基础知识）

- 考试教育学、心理学、教育法律法规、教师职业道德、新课程理论等基础理论。

- 例如：教育学原理、学习理论、教师职业道德规范等。

学科专业知识

- 根据报考科目要求，考查语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治（思想品德）等学科的专业知识。

- 例如：数学解题思路、语文阅读理解技巧、英语语法应用等。

公共基础知识

- 包括政治、法律、行政、科技、人文历史、公文写作、管理等方面的基础常识。

- 例如：时事政治热点、教育政策法规、公文写作格式等。

二、面试内容

教学能力测试

- 通过试讲或说课考察教学设计、教学方法、课堂管理能力，通常要求结合教材进行实际教学设计。

- 例如：设计一节20分钟的语文课，包含教学目标、教学过程、板书设计等。

综合素质评估

- 包括职业能力倾向测验（如教育综合能力测试）和综合应用能力测试，评估考生的问题解决能力、沟通表达能力、应变能力等。

- 例如：案例分析题（如学生心理问题处理）、教学方案优化建议等。

三、其他注意事项

教材与考纲：

需以当地教育局发布的最新招聘公告或教材教参为准，部分岗位可能涉及必修/选修教材的深度考察。

地区差异：例如政治教师需重点掌握马克思主义基本原理、毛中特等内容，而其他科目更侧重学科知识与教学技能。

建议考生提前咨询当地教育局或招聘单位，获取最新考试大纲和题型分布，以便有针对性备考。