教师编制考试主要考察以下几个方面：

教育理论基础知识

包括教育学、教育心理学、心理学、教育法律法规、教师职业道德、新课程改革等内容。这些知识需要考生掌握并在短时间内记忆。

学科专业知识

涉及从幼儿园到中学的共计20门专业课程。考生需要对报考学科有深入的理解和掌握。

公共基础知识与学科知识的结合

考试形式注重考查考生对公共基础知识与学科专业知识的掌握程度。

答题技巧和策略

由于教师编制考试的答题正确率普遍在54%左右，考生需要掌握快速记忆的方法和有效的答题策略，以提高答题的准确率。

专业素养

包括教师的职业道德和职业操守，掌握教师的相关法律法规和政策，具备良好的沟通能力和团队合作精神，以及批判性思维、创新能力和解决问题的能力。

跨学科课程

近年来，跨学科课程成为了教育改革的热点话题，教师编制考试也开始关注该领域，要求教师了解跨学科教学的原则和方法。

专业发展

考试内容中强调教师的终身学习和专业发展，要求考生了解教师专业发展的路径、机会和挑战，以及如何通过继续教育和自我学习提高自己的教学水平和专业素养。

证书要求

必须要有教师资格证，且教师资格证上的学科需要对应报考的岗位。

年龄、学历和专业

大多数地区要求教师年龄在35周岁以内，研究生可以顺延到40周岁。学历和专业也需要符合招聘岗位的要求。

建议

系统学习：制定详细的学习计划，系统学习教育理论知识和学科专业知识。

记忆技巧：采用多种记忆方法，如归纳总结、制作思维导图等，提高记忆效率。

模拟考试：多做模拟试题，熟悉考试形式和答题技巧，提高应试能力。

持续学习：关注教育领域的最新动态和改革，不断更新自己的知识和技能。

通过以上准备，考生可以更好地应对教师编制考试，提高通过考试的机会。