英语纳入考试的原因可从以下多方面综合分析：

一、国际化趋势与交流需求

全球通用语言

英语是国际交流的主要工具，广泛应用于国际贸易、科技、文化等领域。掌握英语有助于个人融入国际社会，扩大交流合作机会。

教育国际化

随着教育全球化发展，英语成为国际学术交流的基础。高校普遍要求学生具备英语能力，以适应跨国教育资源获取和学术研究的需要。

二、就业竞争力与职业需求

行业门槛要求

许多国际化行业（如金融、科技、外贸）将英语作为基本技能要求。良好的英语能力可显著提升求职竞争力，增加进入跨国企业的机会。

职业发展基础

英语能力是职业晋升的重要资本，尤其在需要对外业务拓展的岗位中，英语水平直接影响工作表现和职业前景。

三、学科交叉与知识获取

多学科工具属性

英语是科学、技术、文学等学科的重要载体。掌握英语有助于获取前沿知识，促进学科交叉领域的学习与发展。

学术资源获取

大量学术文献和数据库以英语发布，英语能力是访问这些资源的关键，直接影响科研能力和创新水平。

四、教育评估与人才培养

综合素质评价

英语考试是衡量学生语言能力、跨文化交际能力的重要指标，辅助教育机构评估学习效果和选拔人才。

政策导向与升学需求

国家政策推动英语教育国际化，英语成绩与大学录取、学位获取等挂钩，形成社会对英语能力的普遍认可。

五、文化理解与传承

文化桥梁作用

英语学习有助于理解其他文化，促进文化包容与交流。通过对比中英文表达，学生能更深入体会文化差异与内涵。

避免文化误读

简单翻译无法传递文化背景，英语考试通过系统学习减少文化误读，培养学生的文化敏感度。

总结

英语纳入考试是全球化、职业发展、教育改革等多重因素共同作用的结果。它不仅是一种语言技能要求，更是一种综合素质的体现，旨在培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才。