《巨人的花园》是奥斯卡·王尔德的经典童话，其含义可从以下角度解读：

一、核心寓意

爱与分享的力量

故事通过巨人因自私而荒废花园，最终因孩子们的出现恢复生机的情节，强调了分享与关爱的力量。孩子们的天真无邪打破了巨人的孤独，象征着爱能唤醒沉睡的美好。

成长与自我救赎

巨人从封闭自我到敞开心扉的过程，隐喻着每个人的成长都需要经历自我反思与救赎。他的转变提示我们，只有放下偏见与自私，才能重新发现生活的美好。

二、主题延伸

自然与人文的平衡

花园的荒芜象征对自然的漠视，而孩子们的欢声笑语则代表对自然的敬畏与热爱。故事提醒我们，人类需与自然和谐共处，而非单纯占有。

隐喻与象征

- 巨人：

可能隐喻权力滥用或自我中心主义，其花园的封闭性反映了人类对私欲的固执。

- 花园：既是巨人的私有财产，也象征人类共同的精神家园，其变迁映射社会关系的演变。

三、教育意义

该童话常被用于教育场景，强调：

宽容与理解：通过巨人被孩子们的纯真感动而改过的情节，教导学生以更包容的心态对待他人。

行动与反思：巨人最终通过行动（拆除围墙）实现自我救赎，激励学生勇敢面对错误并积极改正。

综上，《巨人的花园》以生动的叙事传递了爱、分享与成长等普世价值，成为跨越年龄的经典读物。