一、画图记忆法

绘制路线图

在练车时走完整个考场路线，用铅笔在纸上画出路线图，标注出每个考试项目（如起步、直行、红绿灯、学校区域等）的具体位置。 - 标注明显标记点：如指示牌、标线（如双黄线、人行横道）等，帮助定位。

- 找参照物：以路口、路边的树或建筑物为参照，记忆项目顺序。

制作“路书”

将路线图简化为文字描述，记录每个路段的操作要点（如“起步后直行30米、过第一个路口左转”），便于快速查阅。

二、视频辅助法

录制视频

使用手机或教练的行车记录仪，录制完整个考场路线及操作流程，回家后反复观看，强化记忆。

- 可以对比不同考场的相似路段，总结规律。

分析视频细节

注意观察每个项目的起始点、操作规范及时间节点，例如四档40码冲刺的具体位置。

三、模拟练习法

顺序模拟

在脑海中模拟整个考试流程，假设抽到某条路线时，从起点到终点逐步回忆操作步骤。

- 区分相同路段与不同路段，重点记忆变化点（如学校区域、公交站）。

突发情况模拟

提前设想可能出现的突发情况（如信号灯故障、车辆故障），并制定应对方案，增强心理素质。

四、其他技巧

关联记忆法：

将三条路线关联起来记忆，例如通过第一个路口后，所有路线都需贴双黄线行驶。

规律总结：注意路线设置的循序渐进性，如连续多个路口后通常进入学校区域。

减少死记硬背：专注于操作规范而非路线细节，考试时依赖语音提示。

五、注意事项

技术优先：路线不熟可能源于技术不熟练，建议先巩固基本操作。

反复练习：通过画图、视频和模拟的循环训练，强化记忆。

通过以上方法，结合实地练习与模拟，考生可以显著提升对考试路线的熟悉度，降低紧张情绪。