对待老师考试分数的正确态度应该是理性和全面的，以下是一些建议：

正确对待考试与分数

平时考试的目的是反映以往学习的真实情况，以便老师与自己发现漏洞，及时查漏补缺。考试不应作为学习的目的，分数需作具体分析，不能完全反映出学习的全部真实面貌。

学会心理调节

家长和学生都希望获得好成绩，但失利后怨天尤人、自我折磨是无济于事的。需要恢复心理平衡，变自卑为自信，变失望为新希望，积极面对挑战。

冷静分析，寻出失败原因

实事求是地分析考试失败的原因，从主观和客观两方面进行反思。如果是主观上未尽力或方法欠妥，应吸取教训；如果是客观原因，如老师或其他方面的原因，应寻找补救方法，而不是一味责备自己或埋怨外界因素。

保持平常心

不要因高分而骄傲自满，也不要因低分而丧失信心。成绩只是学习阶段的一个评价，不应过分依赖它。

主动沟通

家长应主动询问孩子在学校的表现，包括心理情绪、课堂听讲、作业完成等情况，并与老师沟通，了解孩子在学习上存在的问题，以及如何改进。

尊重老师

家长和老师是同盟者，应保持平和的心态，共同找出影响孩子成绩的因素。无论对老师有何看法，都要发自内心尊重老师，因为老师是教育孩子的重要引导者。

寻求帮助

向老师请教孩子在学习上存在的问题，并听取老师的建议，对老师提出的问题作出回应。家长和老师应共同帮助孩子提高成绩，而不是互相推诿责任。

调整心态

放松心态，调整状态，重新树立积极乐观的心态。不要因为一次考试就否定孩子的全部，要相信孩子有进步的空间。

目标设定

设定合理的学习目标，并制定计划，努力学习和提高能力。认识到自己的普通，不要与他人比较，而是全力以赴，不留遗憾。

持续进步

将考试视为学习的一部分，利用考试机会不断进步。认识到学习是一个持续的过程，每次考试都是检验和提升自己的机会。

通过以上建议，可以更理性、全面地对待老师考试分数，从而更好地促进孩子的学习和成长。