当孩子的考试排名较差时，家长需要采取一种细致且富有同理心的方法来引导孩子，帮助他们从失败中恢复并重新找到学习的动力。以下是一些建议：

安抚情绪：

首先，家长应当理解孩子面对不佳成绩时的情绪波动，并通过安慰和鼓励来减轻他们的压力和自责感。

倾听和理解：

与孩子进行开放式的对话，倾听他们的想法和感受，而不是立即批评或指责。这有助于孩子感受到被理解和支持。

共同分析原因：

帮助孩子仔细分析成绩不佳的具体原因，是因为学习内容掌握不牢固、考试技巧欠缺，还是其他外部因素如健康、情绪等影响。

设定合理目标：

与孩子一起制定短期和长期的学习目标，确保这些目标既有挑战性又能够实现，以增强孩子的自信心和学习动力。

制定学习计划：

根据孩子的学习状况，制定一个具体的学习计划，包括每天的学习任务、复习计划和可能的辅导安排。

鼓励正面行为：

当孩子在学习中取得任何进步时，无论大小，都应给予及时的认可和奖励，以强化正面行为。

培养学习兴趣：

尝试发现孩子的兴趣所在，并将其与学习内容联系起来，使学习变得更加有趣和有意义。

提供学习资源：

根据孩子的学习需要，提供适当的学习资料、工具或参加辅导班等，以提高学习效率。

避免比较：

避免将孩子的成绩与他人比较，这可能会导致孩子感到自卑或失去动力。

关注心理健康：

如果需要，可以寻求专业的心理咨询师进行辅导，帮助孩子处理考试压力和挫折感。

通过上述方法，家长可以帮助孩子从考试排名的低迷中恢复过来，重新建立起对学习的热情和信心。重要的是，家长的态度和方式应该是支持性和鼓励性的，而不是批评和惩罚性的。