在小升初的过程中，如果不再通过传统的笔试方式选拔学生，那么学校通常会采用以下几种方法来进行综合评价和选拔：

面谈：

很多民办学校会进行面谈，以评估学生的记忆能力、理解能力、归纳能力和注意力等方面。面谈内容可能包括让学生分享平时喜欢的书籍和感受，或者进行一些思维题和逻辑题的测试。此外，有的学校还会考察学生的英语表达能力，通过讨论某个话题来评估学生的语言能力。

综合素质评价：

一些学校会综合考虑学生的学业成绩、社会实践、学习能力、创新能力等方面，通过综合素质评价来选拔学生。这可能包括查看学生的推荐信、个人陈述、项目经历等。

电脑摇号：

当报考人数超过计划招生人数时，一些学校会采用电脑摇号的方式来随机录取学生。这种方式旨在确保招生过程的公平性。

自主招生：

部分学校会有自主招生的环节，通过组织额外的测试或评估来选拔优秀学生。这些测试可能包括笔试、面试或其他形式的能力评估。

特长生：

对于在艺术、体育、科技等方面有特长的学生，一些学校会提供特长生的招生名额，通过相关的特长展示或比赛成绩来选拔。

推优：

在一些学校，如果学生在小学期间表现优秀，可以参加推优活动，通过综合评定获得推荐入读优质初中的机会。

其他途径：

有些学生可能会通过参加学校组织的坑班考试、递交简历、参加目标校的测试等方式，获得入学承诺。

总的来说，小升初的选拔方式正在逐渐多元化，除了传统的笔试之外，更加注重学生的综合素质和个性特长的评价。家长和学生需要根据自身情况，选择最适合的入学途径，并做好充分的准备。