语文考试预习的方法如下：

用好课本

单元导语页：每个单元的导语页会给出本单元的语文要素，包括阅读要素和写作要素，这是预习时必须重点关注的。

课后习题：每一课的课后习题其实都是考试的母题，预习时要认真对待，把不会做的题目做上标记，以便在课堂上重点听讲。

语文园地：其中的交流平台和词句段部分也是考点，需要进行补充和说明。

读

默读全文：第一段默读全文，整体感知文章或古诗的内容和感觉，同时标注出自己拿不准读音的汉字或词语，查阅字典解决读音问题。

大声朗读：读通顺课文，尤其是重点段落，通过反复朗读加深印象，提高语感。

记

勤记忆：理解地记忆新学的字词，通过联想和类比的方法，举一反三，扩大词汇量。

摘抄：把应该积累的词语句子和自己认为值得学习、借鉴的词句摘录下来，方便以后复习和引用。

思

思考问题：带着课后习题或自己在阅读过程中提出的问题去听课，通过思考加深对课文内容的理解。

尝试性分析：在教师讲解之前，尝试对课文进行层次划分，抓住主体特点，了解课文重点，并进行尝试性分析，找出课文突出主旨的方法和表达方式。

标

标注字词：把课后的会写字和会认字用不同的标记标在课文中，标注出自己不认识或不熟悉的字词，便于课堂上重点讲解。

标注重点句子：识别并标注出文章的中心句和其他重点句子，理解其表达效果和对文章中心的作用。

通过以上方法，可以有效地进行语文考试的预习，提高课堂学习效率和考试成绩。建议同学们在预习时做好笔记，把生字词、重点句子和问题记录下来，以便在课堂上有针对性地听讲。