关于孩子考试成绩的评语撰写，建议从以下几个方面入手，结合孩子实际情况进行个性化表达：

一、基本结构与礼仪

开头致谢

无论成绩如何，都应先感谢老师的辛勤付出，例如：“感谢老师对孩子的悉心教导和耐心管理，孩子在您的帮助下取得了显著进步。”

客观描述成绩

简洁明了地列出各科成绩，可参考以下格式：

```

科目：语文（分数） 数学（分数） 英语（分数） ……

总评：[优秀/良好/合格/待提高]

```

二、评语内容要点

肯定进步与努力

即使成绩不理想，也要关注孩子的努力过程，例如：“这学期作业完成质量有所提高，尤其在数学解题思路上有了新突破，希望继续保持。”

指出不足与建议

针对薄弱科目或习惯问题提出具体改进建议，如：“英语词汇量还需加强，建议每天阅读英文材料；书写规范对解题准确性影响较大，需注意坐姿和笔顺。”

表达期望与配合

强调家校合作的重要性，例如：“希望老师在后续教学中能多关注孩子的细节问题，我们也会加强督促，共同帮助孩子提升。”

三、写作技巧

个性化表达

结合孩子性格特点，使用具体事例增强评语的针对性。例如：“你善良且有责任感，若能将这份热情投入到学习中，相信会取得更大进步。”

语言规范

避免使用模糊或负面标签，如“不够努力”改为“需提高学习自觉性”。

适度长度

无需冗长，简短有力的评语更易被接受。建议控制在100-200字之间。

四、示例参考

优秀学生：

“感谢老师培养，孩子学习态度端正，解题思路清晰，希望未来能挑战更高目标。”

中等学生：

“基础较扎实，但需加强时间管理，寒假作业中自主学习意识有所提升。”

待提高学生：

“需提高课堂专注度，作业完成质量需加强，相信通过努力可迎头赶上。”

通过以上方法，既能表达对老师的尊重，又能有效促进孩子的自我反思与成长。建议根据孩子实际情况调整评语内容，避免空洞的表扬或指责。