在考试中快速读懂文言文需要掌握以下技巧，结合方法与实例进行说明：

一、通读与标注

初步浏览

先快速浏览全文，圈出不认识的字词和难以理解的句子，用下划线或批注标记出来。

查字典

针对生僻字词查阅古汉语字典，注意区分通假字和一词多义现象。

二、结合注释与解说

标注注释

在原文标注生僻字词的解释，通过注释初步理解句意。

对照白话解说

通过白话文翻译对比，验证理解是否准确，辅助理清复杂句式结构。

三、整体理解与关联分析

上下文联系

从整体上把握文章脉络，通过上下文推敲生僻词句的含义。例如“与转一资”需结合前文“赏赐耕田”理解为“赏赐一袋物资”。

人物关系梳理

明确文中人物关系（如主仆、君臣），有助于理解对话或叙述的指向性。

四、答题技巧与习惯培养

提问启发

先看问题再读文本，通过选项中的错误项反向推导正确答案。

排除法应用

对于选择题，先排除明显错误的选项，再结合文本验证剩余选项。

熟读记忆

考试后复习易错句式和实词用法，通过反复诵读加深记忆。

五、特殊题型应对

实词辨析：

通过字形、字音（如通假字）、成语比较等方法判断词义。

虚词理解：将虚词翻译为现代汉语，结合语境选择最贴切的解释。

古今异义：将现代汉语双音节词拆分理解，结合历史背景分析。

示例分析

以2008年全国卷I的“复以租赋”为例，若单独看待“复”字易误解为“重复”，但结合上下文“复以租赋”指“再免除赋税”，需通过整体理解把握其含义。

通过以上方法，既能提高阅读效率，又能增强对文言文逻辑结构的把握能力，从而在考试中更好地理解文本。