关于考试后询问分数的方式，以下是综合建议：

一、选择合适的时间

避开忙碌时段：

避免在老师刚结束监考或心情不佳时打扰，可选择课间休息、放学后或预约专门时间；

考虑反馈周期：

若成绩未及时公布（如需批改），可等待1-2天后再询问。

二、采用得体的询问方式

直接询问法

简洁明了：

> 老师，我的考试成绩如何？

> 老师，能否告知我这次考试的结果？

注意语气礼貌，避免给老师添麻烦。

委婉询问法

表达关心：

> 老师，我想了解一下[孩子姓名]在考试中的表现，可以告诉我成绩吗？

> 老师，感谢您的辛勤教导，想确认一下学习情况

这种方式更显尊重，适合多数场景。

请求批准法

间接询问：

> 老师，方便时能否告知成绩？如果不方便，我可以稍后再问

适用于不确定老师是否方便直接回答的情况。

三、注意沟通技巧

表达感激：

开头先感谢老师的付出，如“感谢您一学期的教导”；

避免过度施压：

不要频繁或过度强调成绩，可补充：“无论结果如何，我都非常重视学习过程”；

接受反馈：

若成绩未达预期，保持冷静，与老师共同探讨改进方法。

四、其他注意事项

尊重隐私：部分学校有成绩保密规定，需提前确认；

双减政策影响：当前政策下，老师可能通过等级或趋势分析代替具体分数反馈，需理解并适应。

通过以上方法，既能表达对学习的关注，又能维护良好的师生关系。