高考试卷难度的确定通常遵循以下几种方法：

主观题（选择题）难度计算

采用通过率法，以答对或通过该题目的人数占考生总人数的百分比表示。

计算公式为：P = R / N，其中P代表难度，R为答对该题目的人数，N为参加考试的全体人数。P值越大，表明答对人数越多，题目难度就越小；P值越小，表明答对人数越少，题目难度就越大。

客观题（非选择题）难度计算

采用平均得分率法，计算考生在某一题目上的平均得分与该题目的满分之比。

计算公式为：P = X / M，其中P代表难度，X为考生在某一题目上的平均得分，M为该题目的满分。P值越大，表明平均得分率高，题目难度就越小；P值越小，表明平均得分率低，题目难度就越大。

整个试卷难度计算

也采用平均得分率法，计算考生平均得分与试卷总分之比。

计算公式为：P = X / W，其中P为难度，X为考生平均得分，W为试卷总分。例如，满分150分的试卷，考生平均得分95分，则该试卷难度系数为95 / 150 = 0.63。

极端分组法求难度

通过计算高分组和低分组的得分或通过率来估计试题难度。

将考生的总分由高至低排列，然后从最高分开始向下取27%作为高分组，从最低分开始向上取27%作为低分组。通过分析这两组考生的表现来估计试题的整体难度。

难度系数控制

试题难度系数一般控制在0.30至0.70之间，易、中、难三种难度试题的比例通常为3:5:2。

难度系数越大，说明得到的平均分越高，题目的难度系数越小，说明题目做好的人越少。

区分度

区分度是指测验题目区分考生水平高低的程度。区分度高的题目能够有效区分不同水平的考生，而区分度低的题目则不能有效区分。

计算区分度的方法包括将学生按照平时模考测验总分从高到低排序，然后分别计算高分组和低分组学生的通过率或得分率，最后计算鉴别指数D = P高 - P低。

其他因素

试卷难度还会受到考试目的、考生认知结构的差异性、教材内容的难易度等因素的影响。

高考难度系数还可以根据考试的成绩来决定，一般情况下，难度系数的划分是在考试之后才能知道。

综上所述，高考试卷难度的确定是一个复杂的过程，需要综合考虑多种因素和方法。通过科学、客观和可操作性的原则，确保试卷能够有效评估考生的实际水平，并具备良好的区分度。