考试评价等级分数的方法通常有以下几种：

分数划分法

根据设定的分数标准来确定等级。例如，满分为100分的情况下，90分及以上为A级，89分至75分为B级，74分至60分为C级，59分及以下为D级。

人数划分法

根据参加考试学生的成绩排名来确定等级。例如，若总人数为500人，前5%的学生被评为A级，那么就会以前5%学生中的最低分作为A级的分数线。

等级比例法

按照一定的比例将考生划分为A、B、C、D、E五个等级。例如，各等级人数所占比例分别为15%、35%、35%、13%和2%。

综合划分法

结合分数和人数两种方法进行划分。例如，可以设定每个等级对应的分数范围，同时考虑考生的相对位置。

标准分数法

先将学生的卷面成绩进行等级划分，再根据排名赋予对应等级的分数。这种方法有助于更全面地反映学生的学术水平。

等级划分标准示例

A级（优秀）：通常对应90分及以上的分数，表示学生在考试中的表现非常出色，达到了最高水平。

B级（良好）：通常对应70分至89分之间的分数，表示学生在考试中表现不错，达到了较高的水平。

C级（中等）：通常对应60分至69分之间的分数，表示学生在考试中达到了基本要求，但还有一些进步的空间。

D级（及格）：通常对应60分以下的分数，表示学生在考试中未达到基本要求，需要加强学习和复习。

E级（不及格）：通常对应59分以下的分数，表示学生在考试中未能达到最低合格标准。

建议

了解具体标准：不同学校或考试可能会有不同的等级划分标准，建议家长和学生提前了解并适应这些标准。

关注个体差异：等级划分不仅考虑学生的分数，还可能考虑学生的个体差异，如学习速度、理解能力等。

全面发展：除了考试成绩，还应关注学生的综合素质和兴趣爱好，鼓励他们全面发展。