做卷面分析时，可以遵循以下步骤：

分析卷面的整体情况

试卷难度：评估试卷的整体难度是否适中，是否覆盖了所有重要知识点。

命题合理性：判断试题是否合理，是否能够有效考察学生的能力。

试卷结构和分值：分析试卷的结构是否清晰，各部分的分值分配是否合理。

分析学生的答题情况

得分情况：统计学生在各题和整个试卷上的得分情况。

错题情况：记录学生做错的题目，分析错误原因，如知识点不扎实、理解不到位或审题不清等。

答题时间：评估学生在各题上花费的时间，分析时间分配是否合理。

评价试题的质量

难易度：评估试题的难易程度是否与预期相符，是否有助于全面考察学生的能力。

区分度：判断试题是否能够有效区分不同水平的学生。

考查能力：分析试题考查的能力是否全面，是否符合课程标准和考试大纲要求。

提出改进意见

针对错题：针对学生做错的题目，提出具体的改进措施，如加强知识点复习、改进学习方法等。

针对试题：根据试题的质量评价，提出改进试题设计的建议，如调整题目难度、增加题目类型等。

针对教学方法：结合学生的答题情况，提出改进教学方法的策略，如增加练习、改进授课方式等。

在进行卷面分析时，需要注意以下几点：

客观性：避免主观臆断和片面性，以数据和事实为依据进行分析。

准确性：确保分析结果的准确性，避免因疏忽或误解而导致错误的结论。

全面性：全面分析试卷的各个方面，包括整体情况、学生答题情况、试题质量和改进意见等。

反思性：在分析过程中，要反思自己的学习方法和答题策略，以便在今后的学习和考试中不断改进。

通过以上步骤，可以系统地进行卷面分析，从而明确学生的薄弱环节，提出有效的改进措施，提高学习效果。