汉语主要考试的不同主要体现在以下几个方面：

考试类型

汉语水平考试（HSK）：针对非汉语母语者的汉语能力标准化考试，包括HSK（基础）、HSK（初、中等）和HSK（高等）等级。

汉语水平口语考试（HSKK）：考察汉语非第一语言考生的口头表达能力，包括初级、中级和高级。

商务汉语考试（BCT）：考察非汉语母语的商务或工作情境中运用汉语的能力，包括笔试和口试。

中小学生汉语考试（YCT）：针对中小学生的汉语能力标准化考试，包括笔试和口试。

医学汉语水平考试（MCT）：面向医学专业留学生、境外学习医学专业的中国学生以及医护工作人员，考查在医学/医疗场景中的中文交流能力。

汉语能力测试（HNC）：中国首个汉语综合应用能力水平测试，包括听、说、读、写、译各项能力。

考试内容

基础知识和技能：包括汉字的认读、书写和理解能力，词汇的掌握，语法的理解和运用，以及普通话发音标准、声调准确性和语流音变等。

阅读理解：通过阅读短文或文章，考察对文本内容的理解和分析能力。

写作：根据给定主题或情境写出连贯、逻辑清晰的文章。

听力：测试对口语材料的理解和反应能力。

口语：模拟对话或演讲，考察口头表达能力和沟通技巧。

文化素养：包括对文学、历史和文化的理解和分析。

考试目的

评估基础知识：如中考、高考等基础语言能力的评估。

专业技能：如商务汉语考试、医学汉语水平考试等针对特定职业或领域的汉语能力评估。

文化理解：如汉语水平口语考试、中小学生汉语考试等，注重考查考生对汉语文化的理解和应用能力。

考试形式

笔试：包括选择题、填空题、阅读理解题等。

口试：通过模拟对话、演讲等形式考察考生的口语表达能力。

这些不同的考试类型和内容旨在全面评估考生的汉语水平，无论是作为非汉语母语者的汉语能力认证，还是针对特定领域或职业的汉语能力测试。