列编考试的内容通常包括以下几个方面：

职业能力测验

测试应试者在行政管理领域的综合素质和能力，包括基本法律法规、行政管理理论、公共管理学等方面的知识。

公共基础知识

涵盖政治、经济、科技、文化、历史、时事、哲学理论等内容。

申论

测试应试者的语文表达能力、论述能力和分析问题的能力，题目通常涉及当代社会、政治、经济、文化等领域的热点、难点问题。

专业技能考试

针对不同岗位，考核应聘者的教育教学水平、教师的气质形象及心理素质。考试形式可能包括说课、特长展示，以及专业知识和特长的考察。

教育理论

包括教育学、心理学、教育心理学、新课程改革理论等。

专业知识

根据报考的学段和学科不同，专业知识考试内容有所区别。例如，幼儿园教师可能需要考综合素质和保教知识，而中学教师可能需要考综合素质、教育知识及专业科目知识。

行政职业能力测验

测试应试者在行政管理领域的综合素质和能力，包括基本法律法规、行政管理理论、公共管理学等方面的知识。

公共基础知识及时事政治

部分地区的考试可能还包括公共基础知识及时事政治等内容。

专业素养与沟通能力

包括职业道德、医患沟通、团队合作等方面。

临床护理技能

包括护理操作技能、急救技能、患者观察和评估能力等。

护理管理与卫生政策

包括护理质量管理、医院感染控制、医疗卫生政策等内容。

法律法规与职业道德

涉及医疗相关的法律法规和伦理道德规范，如医疗纠纷处理、患者权益保护等。

临床思维与判断能力

通过病例分析、临床决策等形式，考察考生如何应用所学知识分析问题、制定护理计划和处理紧急情况。

沟通与协作能力

测试考生与患者、家属以及同事的有效沟通和协作能力。

应急处理与临床推理

测试考生在面对紧急情况时的应对策略和处理问题的能力。

具体的考试内容会根据各地教育局或相关部门发布的招聘简章来确定。建议考生根据自己报考的具体岗位和地区，仔细查阅相关公告，了解详细的考试科目和要求。