中考素质考试主要考察学生在多个方面的综合素质，具体包括：

思想道德素质

法制观念：考察学生的法律学习情况、法律知识的掌握和运用能力，以及面对法律问题时的应对能力。

人文素质：考察学生的人文素质教育情况、文化素养和审美情趣。

社会责任感：考察学生的社会责任感认识、公民意识和参与社会服务活动的情况。

学业水平

语文：考察学生的阅读理解能力、写作表达能力、文学鉴赏能力等。

数学：考察学生的数学知识掌握程度、数学思维能力和解决实际问题的能力。

外语：考察学生的英语学习状况，重点考察语法、词汇、听力和口语四个方面能力。

综合素质：考察学生的调查研究能力、综合分析能力和社会实践能力。

身心健康

身体健康：考察学生的身高、体重、视力等方面。

心理健康：考察学生的心理素质和应对压力的能力。

认识健康：考察学生对健康生活方式和体育锻炼习惯的认识。

实践能力

动动手能力：考察学生的实际操作能力和动手能力。

创新意识：考察学生的创新思维和解决问题的能力。

艺术素养

审美感受：考察学生对艺术的审美感受和鉴赏能力。

表现能力：考察学生在艺术表现方面的技能。

劳动与社会实践

动手操作：考察学生在社会生活中的动手操作能力和体验经历。

职业理念

教育理念：考察考生对教育职业的理解和认同，包括教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范等。

教育法律法规：涉及教师在职业活动中应遵守的法律法规知识。

教师职业道德规范：考察考生在教师职业中应遵循的道德规范。

文化素养

包括人文科学和社会科学等方面的基本知识。

基本能力

阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等能力。

注意力、观察力、找寻规律和想象力能力

这些能力在学生日常学习和生活中非常重要，也是素质测试的重点。

这些方面的考察旨在全面评估学生的综合素质，培养学生的良好思想道德素质、学业水平、身心健康和实践能力，为高中阶段的学习和生活打下坚实的基础。建议学生在备考时，注重综合素质的培养，特别是思想道德素质和实践能力的提升。