考试节点是指在教育或职业考试过程中，根据教学计划或考试要求设定的关键性时间节点。这些节点具有以下特点和作用：

一、核心定义

考试节点是学习过程中用于评估知识掌握情况、调整教学策略的重要时间点，常见于各类教育考试中。

二、主要类型

常规考试节点

包括期中考试、期末考试、单元测验、模拟考试等，用于阶段性知识检测。

周期性考试节点

如自学考试中重复高频知识点的考试，或FRM等职业资格考试的固定周期安排。

时间节点

指考试发生的具体月份或日期，例如中国自考集中在4月和10月。

三、关键作用

学习进度评估

通过定期检测帮助学生了解知识掌握情况，发现薄弱环节。

教学反馈依据

教师可根据测试结果调整教学策略，优化课程内容。

备考规划指导

明确阶段性目标，合理分配复习时间。

四、注意事项

节点与重点的关系：

高频出现的知识点（如自考中的高频词）不必然代表是考试重点，需结合课程大纲综合判断。

时间管理建议：例如自考考生需关注3月、9月报名，4月、10月考试，成绩查询在考试后3个月等具体安排。

以上内容综合了教育考试中的常见节点类型及作用，具体以实际考试要求为准。