GPA（Grade Point Average） 不是考试，而是衡量学生学术能力的 量化评价标准。以下是具体说明：

一、核心定义

GPA通过 学分与绩点的加权平均计算得出，反映学生课程掌握程度和学习态度。其核心公式为：

$$

GPA = \frac{\sum_{i=1}^{n} (学分_i \times 绩点_i)}{\sum_{i=1}^{n} 学分_i}

$$

其中，绩点通常采用4.0制（A=4, B=3, C=2, D=1）。

二、主要作用

学术评价

是大学最直接、客观的量化评价标准，用于衡量学习成果。

录取依据

多数高校将GPA作为录取的重要参考，尤其在国际院校申请中占据关键地位。

学业规划

帮助学生了解自身学术水平，指导选课和职业规划。

三、计算方式与标准

计算差异：

不同国家/学校计算方式存在差异，例如：

美国采用4.0制，精确到小数点后1-2位（如3.45）；

加拿大采用5.0制，A=5, B=4等。

满分标准：美国高校GPA满分通常为4.0，部分学校接受3.8或更高。

四、申请中的重要性

本科申请：美国高校需提供高中三年成绩单，GPA直接影响录取结果；

研究生申请：部分院校（如商科）将本科GPA作为筛选标准。

五、误区说明

GPA仅反映学生在校期间的学术表现，与标准化考试（如GRE、GMAT）无关。中国高校目前普遍以高考成绩为主要录取依据，GPA不作为参考。

综上，GPA是评估学业能力的综合指标，而非独立考试，其核心在于通过学分加权平均反映学习质量。