分班考试的范围通常包括以下几个方面：

基础学科知识

语文：主要考察字词、古文和阅读理解。字词部分包括六年级下册全册的生字词，古文部分常考《古人谈读书》、《自相矛盾》、《伯牙鼓琴》和《两小儿辩日》。古诗词部分常考小学和初中的一些经典篇目。

数学：小学部分重点复习计算能力，包括分数和百分数问题、行程问题、平面图形求面积和解方程。初中部分重点复习有理数的计算和数学公式定理。

英语：重点考察词汇量，六年级的单词需要全部背会，同时复习初一前三个单元的单词，并过一遍初中英语语法。

综合素质评价

包括学习态度、思维能力、创新能力等方面的综合评价。

面试环节

有些学校会在分班考试中加入面试环节，以全面评估学生的综合素质和个性特长。

专业课考试

部分学校会在分班考试中考察物理、化学等专业课知识，这通常针对有特定专业倾向或需求的学生。

学科竞赛内容

部分重点学校的分班考试难度较高，可能会涉及奥数等竞赛内容，以选拔出在数学方面有特长的学生。

期末考试成绩

有些学校在分班考试时会参考学生上学期的期末考试成绩。

寒假或暑假作业

考试内容可能包括假期布置的作业，如复习上学期所学知识和预习下学期要学习的内容。

综合来看，分班考试的内容主要是基础学科知识，同时也会涉及一些综合素质评价和面试环节。具体考试难度通常位于中考和杯赛难度之间，考试形式可能包括笔试和面试等。建议学生在准备分班考试时，重点复习语文、数学和英语的基础知识和应用能力，同时关注综合素质的评价和面试环节的准备。