新建高中教师考试主要考察以下几个方面：

综合素质

教育理念：考查考生的教育理念是否符合教育目标和道德标准。

职业道德：考察考生是否具备教师应有的职业道德和行为规范。

文化素养：测试考生对文化知识的掌握程度，包括阅读理解、语言表达等。

基本能力：包括逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。

教育知识与能力

教育基础知识：考察考生对教育学、心理学等基础理论知识的掌握情况。

教育基本原理：测试考生对教育的基本原理和方法的理解和应用能力。

教育实践知识：包括班级管理、学生心理辅导等方面的知识。

学科知识与教学能力

学科知识：根据考生选择的学科，测试其对该学科的专业知识和理论知识的掌握程度。

教学能力：考察考生如何将学科知识有效地传授给学生，包括教学设计、教学方法、案例分析、教学实施等能力。

考试形式与题型

笔试：

综合素质：通常包括单选题、材料分析题和写作题。

教育知识与能力：题型包括单选题、辨析题、简答题和材料分析题。

学科知识与教学能力：根据不同学科有所不同，一般包括单选题、简答题、案例分析题和教学设计题等。

面试：

模拟试讲：包括教学设计、语言表达能力、逻辑思维能力、综合文化水平、板书、普通话、举止仪表等方面。

专业技能测试：可能包括实际操作、模拟上课等方式，考察应聘人员的教育教学水平和综合素质能力。

建议

充分准备：

认真复习教育学和心理学的基本理论，掌握学科知识，提高教学设计和实施能力。

关注考试要求：

仔细阅读考试大纲，了解考试科目、题型和分值分布，有针对性地进行复习。

多实践：

通过模拟试讲、实习等方式，积累教学经验，提高面试表现。

注意仪表仪态：

在面试中，良好的仪表仪态和沟通能力也是非常重要的。

希望以上信息对你有所帮助，祝你考试顺利!