教师晋升考试的内容因职称级别和地区政策差异较大，但通常包含以下核心部分：

一、公共基础知识

教育学与心理学

考察教育现象、规律、教学原则及方法，如认知过程、情绪情感过程、教学策略等。

教师法规与政策

包括《教师法》《教育法》等法律法规，以及教育政策的理解和应用能力。

时事政治

考试时事热点问题，涉及教育改革、社会热点等。

二、专业知识与能力

学科知识

涵盖所教学科的基础理论、前沿动态及课程标准。

教材教法

考核教材分析、教学设计、课堂管理及评价能力。

教育理论应用

如建构主义、多元智能理论等在教学中的实践应用。

三、实践能力

教学设计/试讲

通过设计教案或进行模拟教学，考察教学设计思路和课堂组织能力。

案例分析

解决教学中实际问题的能力，如学生心理辅导、课程改革案例等。

教育研究能力

部分考试要求撰写教育论文或进行课题研究。

四、其他要求

信息化素养：

使用多媒体、网络教学平台等现代教育技术的能力。

论文发表：部分职称晋升要求发表教育类论文。

继续教育：完成规定的培训学分。

注意事项

具体考试内容以当地教育部门发布的考纲为准，建议考生关注官方通知。

不同地区对教材教法、实践能力的侧重点可能不同，需结合本地教育政策备考。

以上内容综合了教师职称晋升的常见考察维度，具体以实际考试要求为准。