考试漫画是一种以夸张、比喻等手法，通过画面叙事来讽刺、批评或歌颂社会现象的绘画形式。其核心特点包括：

一、表现形式与内容

主题多样性

考试漫画的题材广泛，涵盖教育考试、社会现象、人际关系等。例如，有的作品以"考试"为核心，通过荒诞场景讽刺教育压力，或通过"考试院"等意象批判社会体制。

夸张与变形

人物造型常采用夸张手法，如大头、夸张表情或肢体动作，以强化视觉冲击力。例如，漫画中的人物可能因紧张而肢体僵硬，或通过肢体动作放大情绪表达。

场景与对话

画面常包含荒诞场景，如"食人魔盯上考生"等极端情节，通过对话或肢体互动推动故事发展。例如，《考试》一作中，阴森的考试院与人物互动形成鲜明对比。

二、创作要求

分镜与构图

需通过分镜设计展现故事发展，注重画面节奏与视觉引导。例如，4-10格漫画需在有限空间内完成情节切换。

色彩与风格

色彩搭配常与情感表达同步，如用冷色调表现压抑氛围，用暖色调烘托荒诞感。风格上可偏向动画漫画的夸张动态，或写实风格增强代入感。

社会性表达

通过幽默或讽刺手法传递深层思考，例如用"考试院食人魔"隐喻教育问题，或通过"富豪三郎"批判社会阶层差异。

三、发展历程

漫画作为独立的艺术形式，其概念可追溯至19世纪。中国现代漫画最早见于20世纪初的《警钟日报》，而"漫画"一词则由郑振铎和丰子恺等艺术家引入中国。随着时间发展，漫画逐渐形成多样化表现手法，涵盖社会纪实、商业插画、网络短篇等多种类型。

综上，考试漫画通过艺术加工反映社会现实，兼具娱乐性与批判性，是漫画艺术中兼具社会功能与创作自由的重要分支。