小学音乐编制考试的内容通常包括教育基础知识和专业科目知识两部分，具体要求可能因地区和招聘单位有所差异，但核心内容大致如下：

一、教育基础知识（必考内容）

教育学与心理学

教育理念、教学方法、学生心理发展规律等。

教育法律法规与教师职业道德

《教育法》《教师法》、教师职业道德规范等。

教材教法与课程标准

《义务教育艺术课程标准（2022年版）》解读、教材分析方法等。

二、专业科目知识（核心内容）

音乐基础理论

乐理（音高、音律、记谱法）、节奏节拍、和声（三和弦、调式）、曲式分析等。

音乐史与欣赏

中国音乐史（古代、近现代、当代）、西方音乐史（巴洛克、浪漫主义等）、音乐欣赏技巧等。

教学能力与设计

教学设计、教案撰写、课堂管理、教学评价等。

三、其他可能要求

专业技能测试：

部分岗位需进行声乐、器乐演奏或作曲测试。

面试：包括说课、试讲、综合素质考察（如教育理念、应急处理能力）。

实践经验：部分岗位要求提供教学实习或教育管理经验。

四、备考建议

1. 以当地最新招聘公告为准，不同省份/城市存在差异。

2. 系统学习《义务教育艺术课程标准》，掌握课程核心素养与实施要求。

3. 加强乐理、和声等基础训练，并通过模拟教学提升实践能力。

4. 关注教育综合知识中的教育心理学部分，结合教学案例分析提升应用能力。

建议考生结合自身情况，有针对性地复习教材，并通过历年真题和模拟考试检验学习效果。